קורסים

קורסים וסמינרים, המתקיימים במכללת «אינתרה»

DSC_9060

בתכנית כלולות צורות הלימוד הבאות: לימודים סדירים (לימודי ערב ולימודי בוקר), לימודי אינטרנט (שיעורים המשודרים באמצעות אינטרנט בזמן אמת) ולימודים אקסתרניים.

 מה לומדים הסטודנטים בקורסים והסמינרים שלנו?

 קורס שלב א’ – «אבחון,  תיקון וטיפול מונע של מצבים אינפורמציונים שליליים באדם «(שיטה של פרופ’ טמניקוב)   המיועד לאנשים שרוצים לגלות את עולם המידע, לחקור את יכולות המוח האנושי, ולנצל ידע זה למטרת מתן עזרה לעצמם ולקרוביהם והגנה מפני חולי ומצבים שליליים.

 תלמידי הקורס לומדים:

 -לבצע איבחון מדויק ביותר לעצמם, לקרוביהם ולאנשים אחרים.

-לתקן את המידע השלילי שהתקבל ובכך לסלק בעיות ספציפיות, מחלות חריפות ומחלות כרוניות. אלה ששהוכשרו במטודיקה הנ»ל מסוגלים לחסל אף את המחלות הקשות ביותר, עד לסרטן.

כל הסטודנטים שעברו הכשרה בסמינר יתאפשר להם כמו כן להציץ בעתיד, בכדי שיוכלו להגן על עצמם ועל קרוביהם מאסונות מתקרבים — הרי שמחלות וצרות אחרות «מוכתבות» בשדה האינפורמציוני שלנו הרבה לפני התבטאותן הפיסית.

בנוסף לכך משתתפי הסמינר יגלו על «היגיינה» אינפורמציונית בסיסית, וישתלטו על טכניכות הגנה אינפורמציונית.

המפגש הראשון של סמינר מוקדש להכרות עם עולם המידע, עם סוגים של מידע שלילי , הסיבות למחלות ואירועים נגטיביים, עם  הגורמים של התכנות והתכנות העצמי השליליים. הסטודנטים מופגשים עם יסודות הפיסיולוגיה של מערכת העצבים המרכזית של האדם, עם הדרך שבה מוחנו במשך כל החיים יוצר ו»מלטש» תוכנות. המשתתפים ישמעו כיצד אנו, , בלי לדעת , יכולים לחסום את פעילות המוח שלנו.

הסטודנטים לומדים את עקרונות הקורקציה האינפורמציונית  ויוצרים תוכנה, ש»מתירה» ידיים. כל זה יאפשר להם בעתיד בקלות לקרוא מידע שלילי, ולסלקו.

המפגש השני מוקדש ל-

— צבירת ניסיון בקריאת המידע השלילי בעזרת יד,

— איבחון ואיבחון עצמי,

— שימוש בעדשות אנטומיות נוספות למטרת אבחון  ופענוח מדויק יותר ו-

— יצירת תוכנות מתקנות לצורך תיקון (קורקציה) של מידע שלילי הגורם למצבי רוח נגטיביים ולמחלות .

במפגש השלישי הסטודנטים לומדים

לסלק מידע שלילי באמצעות תוכנות מתקנות,

לעקוב אחר תוצאות הקורקציה ברמה הפיסית.

המפגש הרביעי מוקדש לטכניכות נוספות של קורקציה אינפורמציונית. כגון «שיטת הויזואליזציה»,

«שיטת ציר הזמן», (המאפשרת לחזור בציר הזמן על מנת למצוא ולתקן  ארוע שלילי שהתרחש בעבר וממשיך להשפיע על בריאת האדם)

«תוכנת איחוי»

«תוכנת אנטי-וירוס» (המונעת לתוכנות שליליות זרות לחדור לתודעה בזמן שקוטעים אותנו)

 ועוד.

במפגש — החמישי – האחרון הסטודנטים פותחים בעצמם את היכולת להציץ בעתיד, ולא רק להציץ, אלא גם לתקן ארוע שלילי אפשרי (זה כבר חלקית מתייחס לשלב השני «איבחון ותיקון ארועים שליליים»), ומשתלטים על שיטות הגנה אינפורמציונית בשביל עצמם וקרוביהם.

משך הקורס – 20 שעות

בגמר הקורס סטודנטים מקבלים תעודה, המאפשרת לעבוד בתור אינפותרפיסט.  

diplom 1 eng

קורס שלב ב’ – «איבחון ותיקון ארועים שליליים בחיי האדם»

מיועד לאנשים המעוניינים ללמוד שיטות למניעה של ארועים שליליים בחייהם, בחיי קרוביהם ובחיי אנשים אחרים; כמו כן שיטות למחיקה של תוכנות שליטה שליליות שקיימות במודע ובתת מודע של האדם, העלולות למשוך ארועים מסוג זה. הסמינר מוקדש לטכנולוגיית המחיקה של «קוים שחורים» בגורל האדם, והבאת רקע החיים הכללי לנורמה – לשפע אליו התכוון הבורא מלכתחילה.

תלמידי השלב השני «אבחון ותיקון של אירועים שליליים בחיי האדם»

—          רוכשים טכנולוגיה ל»חידוש» תוכנות וחיזוק השפעתן, דבר המאפשר לטפל במחלות, חולשות ובעיות אחרות ביתר יעילות.

—          לומדים לא רק לזהות את נשא המידע השלילי, אלא גם להבין את מרכיביו – תוצאות תכנות ו/או תכנות עצמי שלילי, — בדרך זו למצוא את הגורם לבעיות, צרות ומזל הביש בחיי האדם ולסלקו;

—          משתלטים על שיטות מסויימות בעבודה עם מבנה הזמן, ניבוי האלמנט השלילי בעתיד וסילוקו לפני שהארוע השלילי התבטה במישור הפיסי.

משך הקורס – 20 שעות

בגמר הקורס סטודנטים מקבלים תעודה

diplom 2 eng new2008

קורס שלב ג’ — «ניבוי ויישום ארועים חיוביים»

מיועד למומחים שסיימו שלבים א’ וב’, במטרה ללמדם טכנולוגיות לשליטה במציאות האובייקטיבית ולהשגת יעדים בפן האישי והמקצועי בחיי האדם.. על בסיס טכנולוגיה זו ניתן לבצע  הזמנות ופרוייקטים אישיים וחברתיים כאחד.

—          המפגש הראשון מוקדש להגדרת מקומו של האדם ביירארכיה של היקום.

—          במפגש השני נתייחס למכשולים אפשריים המופיעים בדרכו של האדם להגשמת מטרתו.

—          במפגש השלישי הסטודנטים יקבלו תוכניות-ליווי, שבעזרתן ניתן לעבור את המכשולים העומדים בדרך להגשמת המטרה, כגון «סטראוטיפים של התודעה», «סטראוטיפים של המצב», כמו כן «תוכנות חברתיות שליליות».

—          המפגש הרביעי והחמישי כוללים עבודה עם תוכנות כגון מבנה הזמן, כוחות הטבע ועוד.

—          במפגש השישי, המעשי, הסטודנטים משתמשים בטכנולוגיות שרכשו ליישום מטרות אישיות.

חשוב להדגיש: שליטה בשיטות תיקון   האינפורמציוני  מאפשרת לא רק לפתור בעיות פרטיות ולעסוק באינפותרפיה באופן מקצועי, אלא גם לקחת חלק בפרויקט בטחון חברתי של ד»ר טימנקוב.

משך הקורס – 24 שעות

בגמר הקורס סטודנטים מקבלים תעודה.

diplom dla saita 3

«אינפוטרפיה – ניסיון מעשי.»

מיני — סמינרים מקובץ «העבודה הפרקטית של האינפוטרפיסט» מיועדים לסטודנטים שעברו את השלב הראשון בלימודי הקורקציה האינפורמציונית, המעוניינים להרחיב ולהעמיק את שליטתם בטכנולוגית הקורקציה האינפורמציונית.

לימודים מעשיים

—          תרגול של קרן האיבחון

—          עבודה מעשית עם עדשות עזר.

—          ויזואליזציה

1. סיבות אפשריות לבעיות «ארוכות טווח».  תפקיד הויטמינים והמינרלים בחיינו.

 בתוכנית הסמינר הנושאים הבאים:

— הטעויות הנפוצות ביותר.

— נשא התוכנה השלילית – מצב. נשא התוכנה השלילית – מישהו קרוב. נשא התוכנה השלילית –זמן.  רווח משני כמקור אפשרי לבעיה «ארוכת טווח».

— סיבות אפשריות לתסמינים הנשארים לאורך זמן. מתי כדאי לעבור על עקרון הרוויה האינפורמציונית. מספר המערכות ה»חדורות» במידע השלילי. סריקת מערכות. כיצד למצוא את האזור הביופטוגני.

 — מחסור ב»עידוד ומתן מוטיבציה» לתוכנות.

 — בעיית המחסור במידע חיובי. כיצד לקבוע את מחסור הויטמינים והמינרלים בגוף. איך בודקים את היקלטות המיקרואלמנטים בגוף.

 משך הלימודים – 4 שעות.

 2.יצירת תסריט. עקרונות בניית התסריט. תוכניות אישיות. השתחררות ממצבי תלות.

אופציות – עישון, נארקומניה, אלקוהוליזם, השמנה.

הרחבת עקרון ה»מבט מהצד».

גבולות אתיים לשימוש בתכנות החיובי.

האם ניתן «להזיק»?

משך הלימודים – 4 שעות.

3. העלות האנרגטית של התוכנות.

יחסי הגומלין עם כסף. עזרה ראשונה – תוכנית «-100»

ערפדים וכיצד להימנע מהם. המערכת «הנותנת» והמערכת «הלוקחת».

העלות האנרגטית של התוכנות. כיצד לקבוע את «עלות» התוכנה?

יישום פרקטי של כלים אינפורמציונים בחיי היום יום. «רימון יד» לעצמך.

טכניכות «אתנחתא» ו»הפוגה» בחיי המשפחה.

נטייה לסוג מסוים של תיכנות שלילי.

4. סמינר לאינפוטרפיסטים בפועל.

מיועד לאינפוטרפיסטים העובדים באופן פרטי, או לסטודנטים שעברו שלב ב’.

נקודות אינדיקציה האירועים. עבודה חזותית (ויזואלית) מישושית עם נקודות-אינדיקציית הארוע השלילי. נקודת השלכה – כשל לאורך הדו-שיח עם הבורא.

תש»ש – תרחיש שיקוף שלילי. תסריטים אישיים קטועים – שאריות תוכנה. תוכנות התיקון השגויות והשפעתן על המתכנת.

«פוליגרף»

משך הקורס – 4 שעות

סמינר «תיקון המצבים השליליים באדם» – קורס מקוצר

המיועד לאנשים שרוצים לגלות את עולם המידע, לחקור את יכולות המוח האנושי, ולנצל ידע זה למטרת מתן עזרה לעצמם ולקרוביהם והגנה מפני מצבים שליליים.

השיעור הראשון מוקדש להכרות עם עולם המידע, עם  הגורמים של התכנות והתכנות העצמי השליליים, עם עקרונות הקורקציה ההאינפורמציאונית. המשתתפים ישמעו כיצד אנחנו, במהלך כול החיים, יוצרים ו»מלטשים» תוכנות, ואיך אנו, בלי לדעת , יכולים לחסום את פעילות המוח שלנו.

בשיעור השני הסטודנטים

—          מעצבים ומקדדים תוכנות עבודה עיקריות, שנחוצות לטיפול בתוצאות התכנות השלילי והסיבות שמובילות למחלות,

—          לומדים לעבוד עם כאב כחוליית גישור בין המחלה לבין התוכנה השלילית שגרמה לה, ולסלקו ללא עזרת תרופות.

—          לומדים לרפא מצבים שליליים שונים כגון נדודי-שינה , עצבנות מוגברת, חום, מצבי חולשה והרבה נוספים – אצל עצמם ואצל אנשים אחרים.

במפגש השלישי המשתתפים רוכשים מתקוני מידע נוספים, ובנוסף לכך שיטות הגנה וחסינות אינפורמציונית.

 

קורס-רשות לילדים ונוער (גילאים 9-15) » כול -בו  ואו»    ( כשפים וקסמים לחיי בריאות ואושר )

מטרת הקורס – להכין את הילדים לתפיסת מציאות מורחבת ופתיחת יכולות יצירה רחבות. הקורס מיועד ללמד את הילד עקרונות יחסי גומלין אינפורמציונים; מציאה והרחקה של מידע שלילי המוביל למחלות, טראומות וארועים שליליים; מתן עזרה דחופה והגנה מפני מצבים שליליים אפשריים לעצמו ולאחרים.

קורס מקנה  ידע בסיסי   בעקרונות  תיקון אינפורמציוני והיגיינה איפורמציונית.

הילדים מקבלים תמונה ראשונית

— על מספר»סודות» ואפשרויות של תודעה האנושית,

— על מערכת העצבים המרכזית ועל יצירה ו»ליטוש» תוכנות,

— על עבודתו של מאבחן מישושי  וחזותי.

קוסמים הקטנים ילמדו

—           איך לסלק תוצאות של תכנות שלילי,

—           איך לתת לעצמך עזרה ראשונה במקרים של טראומות, פגיעות, דימומים, כאבים,

—           איך להתמודד עם מצבי רוח שליליים,

—          איך ליצור אווירה חיובית בבית, בקבוצה וכ»ה.

בתכנית הקורס – משחקים וטרנינגים המיועדים לפיתוח הפוטנציאל היצירתי של הילד ולהבנה והכרה מלאה יותר של  יכולותיו, יכולות הבורא השותף.

יסודות אנרגופסיכולוגיה וריפוי אנרגטי

энерготерапия1

Intera Energetical Psychology ©

קורס למטפלים מתחילים

?מהי אנרגופסיכולוגיה – Intera Energetical Psychology

אנרגופסיכולוגיה הינה שילוב בין פסיכולוגיה והשפעה אנרגטית על מטופל.

אופן הטיפול נראה כמו  יעוץ פסיכולוגי רגיל עם המטופל. אבל יש שוני — השיחה מתלווה בעיסוי קל של נקודות מסוימות על הראש של המטופל,  מניפולציות מסוימות בידיים מעליו, ועבודה עם טבלאות טיפול. תוך כדי שיחה המטפל לא רק מקשיב למטופל, אלא «סורק» את המרכזי וגופי אנרגיה שלו. ברגע שהמטפל מוצא חסימה בשדה אנרגטי מסוים, הוא מסיר אותה. הטיפול גם יכול לכלול השמעה וצפיה בקבצי תרפיה.

כל טיפול מתלווה בסריקה אנרגטית חוזרת, כדי לוודא שאכן החסימות של קשרים עצביים במודע ובתת מודע נפתחו. טראומות ילדות, סטיגמות, אמונות ופרדיגמות שליליות, תרחישים הרסניים, זיכרון טראומטי תת הכרתי, מצבי רוח «שבריריים» יכולים למשוך מחלות ואירועי חיים שליליים — כל אלה יאבחן אנרגופסיכולוג מקצועי. דרך טיפול בכל מה שאובחן הוא יסיר חסימות פסיכולוגיות ואירועים בעיתיים מהחיים והבעיות יפתרו בכל הרמות.

:תקבלו מענה על שאלות הבאות

?מהו ריפוי

?מי יכול להיות מרפא-מטפל

?מי לא יכול להיות מרפא

?מהן הסכנות שבדרך

?איך לרפא נכון

?מה חייב לדעת מטפל מתחיל?

?איך לשפר רמת האנרגיה

בין הנושאים הנלמדים בקורס

  • יסודות ריפוי
  • הקונספט הבסיסי של מרכזי וגופי אנרגיה של אדם
  • דרכי קבלה ונתיבי זרימת האנרגיה
  • אמת ובדיה על ריפוי
  • מי יכול להיות מרפא ומטפל
  • הבדל בין ריפוי אנרגטי לריפוי באינפורמציה
  • ריפוי ברמות תדרי אלפא, בטא, תטא ודלתא
  • מקור בלתי נדלה של אנרגיה
  • קביעת מידת האחריות שלנו על מה שקורה בחיים
  • ריפוי עצמי, טיפול בתסמונת כאב
  • שיחה עם הגוף «מלב אל לב» – הסרה וטיפול בחסימות רגשיות
  • הסרה וניטרול לחץ וסטרס
  • אבחון וטיפול בפרדיגמות ועמדות שליליות
  • הרמוניזצית יחסים וכו’..

אחרי קורס בסיסי אפשר להתקבל ללימודי השמך למטפל מוסמך באנרגופסיכולוגיה.

טל:   0526656583