Книга «ПОЧЕМУ ОНИ ЭТО ДЕЛАЮТ?? или Сага о дважды рожденном Человеке» 

Вот и пришло время - выпустить в свет трактат, который я начала писать более 15 лет назад. Книга-трехтомник "ПОЧЕМУ ОНИ ЭТО ДЕЛАЮТ или Сага о дважды рожденном человеке" завершена и ждет встречи со своими читателями.

Как часто можно увидеть-услышать от других, да и ощутить самим недоумение, граничащее с возмущением на тему поведения других людей! Подумайте, как часто нас посещают мысли:

«Как он мог так поступить со мной??»,

«Ну, надо же быть таким придурком!!!»,

«Я не понимаю ее, просто не понимаю…»,

«В кого этот ребенок ТАКОЙ!?»,

«Ее поведение просто неприемлемо!» ….

   Мужчины не понимают женщин, и наоборот. Дети не понимают своих родителей. Родители не понимают собственных детей, пытаясь найти в них повторение самих себя. Да и друг-подруга, с которыми, вроде бы, «на одной волне», вдруг оказывается «и не друг, и не враг, а так…». И мы воспринимаем непонятные нам поступки других как предательство. Как же часто звучит внутренний голос с ноткой горечи: «Ну почему, ПОЧЕМУ ОН ЭТО ДЕЛАЕТ!?»!

   Да что уж там, мы и сами себя порой не понимаем. Не понимаем, почему вдруг повели себя так или иначе, не всегда властны над своими чувствами и даже мыслями. Недоумеваем по поводу своих тайных желаний или, наоборот, по поводу отсутствия интереса к тому, за что многие другие, что называется, готовы «душу продать».

   Да, приходится признать: мы все разные. И все же в этой разности есть и великая мудрость природы, и притягательность «полюсов», и …определенные закономерности, о которых и пойдет речь в этой книге. После ее прочтения вы уже никогда не зададитесь вопросом «Почему он (она) это делает», поскольку вам будет совершенно ясен подсознательный, инстинктивный мотив поведения человека того или иного типа. А главное – вы куда лучше будете понимать и своих детей, и своих вторых половинок, и самих себя.

Итак, о чем эта книга?

- О том, почему мы все такие разные

- Как наши эрогенные зоны связаны со смыслом жизни и видовой ролью

- Какая Сила заставляет нас рожать непохожих на нас детей

- Как узнать, что за «сокровище» попало в нашу семью и как правильно «не обломать крылья» птенчику,

- По каким признакам судить о тех, кто перед нами,

- Откуда берутся садистические и мазохистические сценарии

- Как типы сексуальности влияют на выбор профессии

- Чем плох комплекс «хорошего мальчика» или «хорошей девочки»

- Что или кто “глаголет устами младенца”, кто и что нами живет

- Кому свойственна клептомания, наркомания и другие мании

А также

- о том, что такое Коллективное Бессознательное

- о том, почему в Библии сотворение человека упоминается дважды,

- о том, почему наши истинные желания непременно должны быть реализованы, и не только для нашего собственного благополучия, но и во имя всего человечества.

Итак, перед вами книга «Почему они это делают??» или «Сага о дважды рожденном человеке … и его эрогенных зонах».

ПРЕДИСЛОВИЕ

«Каждое желание дается тебе

вместе с силами, необходимыми

для его осуществления».

Ричард Бах

   Сутки до семинара. Я разбираю свои конспекты и в очередной раз натыкаюсь... на черновик книги. Сколько раз я начинала ее писать и столько же раз бросала. Как и другие свои книги, не удосуженные быть завершенными. Почему? В очередной раз задаюсь вопросом Достоевского «Тварь ли я дрожащая или право имею»? Наверное, так. Да нет, все еще мучусь сомнениями о легитимности писать о теории, основу которой до меня заложили по кирпичику мудрые мира сего, а мне вроде как осталось по легкому «снять сливки» - связать воедино лежащие на поверхности факты и выдать «на-гора» выводы, которые уже давным-давно «напросились» быть выведенными.

   И не то, чтобы до меня или параллельно мне их не делали другие, но.. так уж получилось волею судьбы, что именно я оказалась стоящей на перекрестке между теологией, «мистикой» и медициной, реальностью работы с конкретными живыми пациентами, собственными экспериментами и открытиями и  личным знакомством с гениями-первоисточниками различных теорий и методик, успевших доказать себя на практике. Но – по порядку.  

   Росла я в советских реалиях, заронивших в нас прочную мысль о том, что бытие определяет сознание, а все прочее – буржуазные философские сказки, равно как и опиум для народа в виде религиозных постулатов отрицался напрочь. Так в мою бытность подростком была высмеяна Библия («Забавная библия»), с презрением отвергнут Кант, признан изжившим себя Фрейд, и лишь «Сумерки богов» - сборник публикаций известных философов на определенную «разрешенную» тематику - был доступен для всеобщего прочтения. Но мне-то, пытливому подростку определенного вектора, было интересно ВСЁ, оставшееся именно за кулисами и железными, хоть и ржавеющими, занавесями советских «разрешенностей»! И потянулась череда перепечатанных, самиздатовских и переписанных от руки книг Руссо, Фрейда, Ницше, столь сильно разнившихся с «Моими университетами» Горького. Кстати сказать, нынешняя западная «буржуазная» реальность не сильно отличается в определенном плане от того, «реалистичного» взгляда на суть вещей, все также провозглашающего первичность бытия и вторичность сознания. Классическая клиническая психология на все вопросы дает единственное направление исследования – что все, мол, мы родом из детства, и причину психологического дискомфорта следует единственно искать в травмах детства.

    Но, как показывает реальность, а не классическая теория, разные люди реагируют на одни и те же травмы детства ПО-РАЗНОМУ. По-разному их переживают, делают разные выводы, переводят их на абсолютно разный биохимический язык внутренних реакций. Более того, уже в колыбели младенцы ведут себя по-разному: одни тихо похныкивают, ожидая, что их "заметят", покормят, приласкают, другие – орут во все лёгкие, буквально заставляя обратить на внимание. И при этом, все эти типы реакций вовсе не бесконечны – можно вывести определенные закономерности о типажах и их дальнейшем образе реагирования на ситуации.

   Древние объясняли эту разницу ТЕМПЕРАМЕНТОМ, подводя под данную теорию течение «жидкостей» в организме. Но меня, честно говоря, подобное объяснение не устраивало, поскольку не объясняло ПРИЧИН подобного деления, даже если предположить, что сама теория разделения на темпераменты верна. И самое главное – а что с этим делать? Имеется в виду, что, если в силу того или иного темперамента или типажа, человек попадает в ту или иную передрягу, несчастлив, болеет, «теряет себя», не реализует свой потенциал, то как возможно ему помочь?

   Да и бытие ли определяет сознание? Ибо очень часто в моем личном сознании возникали картинки о БУДУЩЕМ. А именно - о встречах, о неприятностях, о конфликтах, о местах, в которых, как позже оказывалось, мне предстоит побывать. И именно эти картинки В МОЕМ СОЗНАНИИ, пришедшие «ниоткуда», определяли мое бытие.  

   Так, под многими знаками вопросов, я дожила до переломного момента в своей жизни - до встречи с Геннадием Яковлевичем Темниковым, автором методики информационной коррекции. И эта встреча во многом определила мою дальнейшую жизнь, работу, интересы. Я получила ответы на многие вопросы. В частности, я поняла, что если человеку приходит информация о будущих неприятностях и заболеваниях, то вопреки всему, за что так цепляется классическая психология и медицина, мы можем эту информацию изменить, повлиять на нее по принципу «ОБРАТНОЙ СВЯЗИ», как я это называю, и тем самым С ПОМОЩЬЮ СОЗНАНИЯ ОПРЕДЕЛИТЬ БЫТИЕ.

   С 2004 года я полностью поменяла свой профиль работы. До того я преподавала в колледжах Израиля английский язык по своей оригинальной методике, некоторые экономические дисциплины и была вполне востребованным и высокооплачиваемым специалистом. С этого же момента я занялась приемом людей (с заболеваниями и проблемами разного, в том числе и психологического, спектра) и преподаванием всех курсов, связанных с инфотерапией (так стала называться на Земле Обетованной методика д-ра Темникова).  

   Но мне по-прежнему не хватало понимания – почему люди, принадлежащие к одному виду «гомо сапиенс», имеющие одинаковую «базовую» структуру личности, столь разнятся по «периферии» - по своему типу реакций, подверженности заболеваниям, несчастным случаям? При этом «травмы детства» и «психоанализ отношений с родителями» на время оставим в стороне, поскольку неоднократно выяснялось, что у одних и тех же родителей вырастали дети, совершенно по-разному воспринявшие и отца, и мать, и сделавшие каждый свои сознательные, подсознательные и телесные «выводы».

    В 2005 году я с семинарами по инфотерапии по приглашению организаторов выехала в США. И при том, что мною владела «одна, но пламенная страсть» - любовь к инфотерапии, так уж получилось, что именно здесь я впервые «изменила» автору технологии информационной коррекции. Мои студенты, которые не только внимали мне на лекциях и практических занятиях, но и общались со мной в «кулуарах», устраивали мне радушные приемы, а также знакомили с культурой американцев и с тем, чем живут и что изучают последние годы. Наиболее заслуживающим внимания мне показались конспекты, которые мне дали почитать в одном из гостеприимных домов – у Веры Палей. Это были конспекты питерского психолога ВиктОра Толкачева.  Я зачиталась... Вот оно!

    Первая часть конспекта изобиловала цитатами из    Фрейда, коего по молодости я именно в этих вопросах «обфыркивала», считая, что тот слишком уж был провернут на сексуальности человека (особенно детей), что само по себе никак не могло объяснить, скажем, наличие гениальных способностей к математике у одних детей и полное отсутствие таковых у других. Вторая же часть конспекта была посвящена как раз увязке таких вот способностей (математических, музыкальных, ораторских и прочих) с ...типом сексуальности человека. Я каким-то образом по прошествии десяти страниц получила ответы на многие «надоедавшие» мне с детства вопросы! Так, Фрейд при жизни описал тип человека, который назвал «анальным» (фактически описав себя и через себя) и сделал предположение, что таковых типажей должно быть еще несколько (по эрогенным зонам), но то ли не успел развить тему, то ли не был в том достаточно заинтересован. Толкачев же вместе с В. Ганзеном данную тему не просто развили, а довели в определенном смысле до совершенства.

   Конечно же, десятистраничного конспекта мне было «маловато», но яд истинных, но недополученных знаний уже разъедал мою душу.

   Как оказалось, почти вся «моя» группа успела к моему приезду пройти курс у ученика В. Толкачева – у Юрия Бурлана. В один из свободных от лекций дней меня повезли на заседание сообщества «Круг», где я и познакомилась с Бурланом лично. Несколько часов личного общения с Юрием, застолья, разговоров с «ветеранами» и «адептами» данной теории – и я навсегда подпала под обаяние «системно-векторной психологии» (так ее уже назвал Бурлан).

   Долгих три года я вынашивала идею как попасть в США на срок, достаточный для прохождения пройти обучение у Бурлана, пока в один прекрасный день я не наткнулась на объявление о его курсах в интернете. Он был одним из первых, кто начал вести обучение онлайн. (и, кстати, спасибо ему за идею – через несколько месяцев после того, как я узнала о возможности ведения семинаров онлайн от Юры, я начала выходить в эфир со своими курсами).  Недолго думая, я связалась с Юрием, и через полтора месяца вышла из виртуальных стен его онлайн-класса, базировавшегося на Манхеттене, со стройной системой знаний о системно-векторном строении человечества.

   Правда, после этого практически прекратилось наше общение с Юрием. Я все-таки пришла к нему не «с чистого листа», а «обремененная» и собственным видением, и своими работающими методами, и вовсе не собиралась   менять одно на другое – две методики (инфотерапия и системно-векторное мышление) прекрасно друг друга дополняли, а не исключали. Но в кругу людей, собравшихся вокруг Бурлана (определенно, талантливого человека и интересной личности), присутствовали «адепты», смотрящие на него как на «бога и царя».  Преданно забегая вперед, они старались уничтожить, высмеять, выкинуть и агрессивно растоптать всех, кто, по их мнению, «недостаточно уважительно» относился к самому Юрию, его манере преподавания материала. Если же кто-то не только не высказывал своего восхищения гением Юрия и системно-векторной психологией как таковой как ЕДИНСТВЕННО верной теорией, но и рассказывал о том, как данная теория «достроила» его картину мира, то это было верхом инакомыслия, и не допускалась даже мысль о сосуществании с таковыми на одном виртуальном пространстве.

    Да, каюсь, для меня СВП действительно ДОСТРОИЛА картину мира, но никак не «перевернула», поскольку инфотерапия уже успела совершить свою «революцию» в моем мире, дав конкретные действенные инструменты в руки для помощи людям. Системно-векторная психология и по сей день является не средством помощи, не методом, но именно углом зрения и видения. И именно поэтому в дальнейшем я сделала все, чтобы интегрально вплести ее в ИНСТРУМЕНТАРИЙ своей работы. Для этого я в дальнейшем изучила все труды Толкачева, разыскала его видео-семинары в записи, прочла труды всех, на кого ВиктОр ссылался в своих исследованиях и даже тех, на кого не ссылался, но отголоски их теорий так и слышались в его книгах. В частности, это этолог Виктор Дольник «Непослушное дитя биосферы» и Карл Юнг (все книги по описанию архетипов).

    Сейчас я представляю вам свою теорию данной концепции. Я не назову ее системно-векторной психологией. Оставим данный термин его «изобретателю» - Юрию Бурлану, перед чьим талантом, видением, приверженностью цели я реально склоняю голову и бесконечно уважаю его как профессионала своего дела, но тем не менее никогда не признаю «сектантство» группы его последователей достойным самой идеи СВП. Я также не могу признать верность некоторых его взглядов, о которых в дальнейшем также пойдет речь.

    Я также не назову ее просто системным мышлением (этот термин по праву принадлежит его первооткрывателю – Виктору Толкачеву, пусть земля ему будет пухом – к сожалению, я не успела познакомиться с ним лично, и этого, наверное, никогда себе не прощу). Я также не вплету в название «теорию архетипов» (Карл Юнг, история его открытий и история его открывания лично мною – это отдельная история, она требует самостоятельной книги). Но я отнесу ее к области ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. Несмотря на то, что в данной книге будет много философских (и возможно спорных с точки зрения классической философии механической, но не квантовой, физики) взглядов, единственная причина, по которой я их привожу, находится именно в прикладной области.

    Я против взгляда, согласно которому психологию люди имеют право изучать исключительно в университетах. Ведь каждый родитель, берущий на себя ответственность рожать и воспитывать детей, ОБЯЗАН быть в какой-то степени детским психологом. Любой мужчина, идущий под хупу или под венец, женщина, готовящая связать себя узами брака, ОБЯЗАНЫ быть психологами отношений.  Мизерный процент реально счастливых семей доказывает эту обязанность вот уже которое столетие. И при этом мне совершенно не хочется изобретать замудрённых или пошлых терминов (как я прочла когда-то в интернете, эссе одного из последователей Толкачева называлось «Психология ваших отверстий», от чего мне сразу же захотелось очистить как минимум два моих «отверстия» - промыть глаза и смачно сплюнуть), я не претендую на оригинальность теорий и названий. И все мои цели, которые я преследую написанием данной книги и ведением профильных курсов и тренингов, сводятся к одной – ДАТЬ В РУКИ ЛЮДЯМ ИНСТРУМЕНТЫ. Инструменты для лучшего понимания самих себя, других людей, своих близких или далеких (которые имеют шанс в результате понимания стать ближе), для построения собственной судьбы, обнаружения СВОИХ желаний, реализации СВОЕГО потенциала. А также мне очень хотелось показать им ту картину мира, которую в результате поступенчатого овладения знаниями, исследований, экспериментов, результатов, полученных эмпирическим путем, у меня сложилась и составила основу моего общения с пациентами, коллегами, социумом, со своими сознательными и подсознательными структурами, с самой собой, наконец.

ЗАКАЗАТЬ И ОПЛАТИТЬ КНИГУ (ЭЛЕКТРОННУЮ ВЕРСИЮ)

МОЖНО ЗДЕСЬ (для тех, кто проходил 1 уровень практической психологии, скидка 30 шк при покупке из личного кабинета)

ПЕЧАТНУЮ ВЕРСИЮ - здесь. (стоимость доставки включена)

Либо самовывоз в офисе (за вычитом доставки)

Но предварительно убедитесь, что книги есть в наличии, поскольку бумажные экземпляры издаются очень малым тиражом.

*Если вы заказали и не получили по мейлу электронную версию в течении часа, пишите на и-мейл

e.i.t.inthera@gmail.com